为进一步筑牢研究生学术道德根基，帮助新生明晰科研学习规划，9月15日下午，吉林大学药学院在514报告厅开展2026级研究生新生科学道德讲座及专业认知教育活动。由吉林大学药学院副书记兼副院长冯舒主持，吉林大学教育教学督导委员会副主任刘娅，药学院副院长王毅先后主讲，2026级全体研究生新生参加活动。
讲座伊始，刘娅结合多年研究生教育管理经验，围绕《中华人民共和国学位法》核心条款展开系统阐释。她解读了硕士、博士学位授予条件与学位申请答辩程序，明确了不授予学位、撤销学位的相关情形，强调学位法施行后违背条款即属违法，提醒新生切实增强法律意识。她还以黄大年精神勉励新生，引导大家将"为学、为事、为人"统一起来，尽早做好科研人生规划。
此外，刘娅结合校内外真实案例，重点剖析剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投、重复发表等学术不端六大表现形式，并系统梳理选课、缓考重修、培养环节等教学管理规定。她引用张希校长讲话，强调人工智能时代应明确AI使用边界，使用生成内容须如实声明、坚守使用者主体责任，呼吁新生严守"学术论文五不准"，警惕急功近利心态，坚守求真务实的科学精神。
最后，王毅围绕研究生阶段专业认知与学习规划作出指导。他介绍了开题、中期考核、预答辩等培养环节的时间要求与线上确认流程，提醒新生及时核查学分修读情况；强调实验结果须真实可重复，规范做好实验记录，遇到问题及时与导师沟通。他寄语新生善用文献与网络资源，提升自学能力，尽快完成从课程学习到科研探索的角色转变。
本次活动案例丰富、内容详实，有效提升了新生的学术规范认知水平，帮助大家明确了研究生阶段的学习路径。下一步，药学院将持续深化科研诚信教育，夯实学风建设根基，引导2026级新生脚踏实地深耕科研，在学术道路上行稳致远。
