寻文字千年文脉，启童心阅读之旅。为引导少年儿童感受汉字文化魅力、激发阅读兴趣，体悟从甲骨文的横竖撇捺，到绘本中的奇思妙想。近日，吉林大学药学院志愿者走进绿园区春光小学，依托“吉林大学药学院爱心阅览室”公益图书资源，与四年级的同学们共同开展了一场别开生面的阅读活动。当古老汉字遇上童真想象，会碰撞出怎样的火花？让我们一同回顾本次活动的高光时刻。
01 汉字溯源，文脉流转
活动现场，一场奇妙的“汉字时空之旅”正式开启。大屏幕上展示三组汉字，从生动的甲骨文逐步演变为方正的现代文字，其演变过程像变魔术一般牢牢抓住了孩子们的目光。
“这个字像什么？”“它为什么会变成这样？”面对提问，小朋友们脑洞大开，踊跃举手抢答。不少同学还勇敢地走上讲台，用小手比划着汉字的形状，切身感受古人造字的巧思。欢声笑语间，汉字的种子悄然播撒进孩子们的心田。
02 绘本留白，童趣飞扬
在绘本猜读环节，我们精心挑选了适配四年级学生阅读水平的绘本片段。正当大家听得津津有味时，故事“戛然而止”：“猜猜，接下来会发生什么？”
这可难不倒现场的“故事小达人”。孩子们化身小小创作者，有的严谨推理情节，有的放飞想象，创编出许多充满惊喜的后续故事。随后开展的“故事排排队”小游戏，更是一场团队默契大考验。孩子们七人一组，通力合作，将打乱顺序的故事片段重新梳理排序。五个小组的同学在协作下迅速完成任务，串联成一段完整精彩的故事。
03 童心执笔，荐书分享
“我最喜欢的一本书是……”在分享环节，孩子们领取了一张特别的“分享卡”。
在这里，同学们既可以拿起画笔，画出书中印象深刻的画面，也可以写下文字，大方说出自己的推荐理由。一张张图文并茂的卡片，装满了孩子们的阅读喜好与奇思妙想。这不仅是一次表达能力的锻炼，更是一场温暖的书香传递。
04 光影定格，荣耀时刻
欢乐的时光总是短暂的。活动接近尾声，孩子们眼中依旧闪烁着意犹未尽的光芒，仿佛仍沉浸在汉字与故事的奇遇之中。为鼓励同学们保持阅读热情，志愿者为孩子们准备了奖状。小小的奖状承载着期许与肯定，为他们继续探索广阔书海的旅途增添一束微光。
一撇一捺，承载华夏千年智慧；一图一文，绘就孩童斑斓梦境。“画中识字，书润童心”趣味阅读活动虽已落幕，但孩子们凝望甲骨文时的好奇、创编故事时的灵感、协作排序故事时专注的模样，都成为这个季节最动人的风景。
吉林大学药学院团委将持续以公益图书角为载体，深耕校地协同育人实践，把文化浸润、科普育人与志愿服务有机结合，持续搭建长效化、常态化的阅读实践平台，以书香传递文化力量，引导青少年感受中华优秀传统文化底蕴，在童心之中厚植文化自信，让文脉传承生生不息。
